2095-1124

CN 51-1738/F

我国会计教育研究:文献综述与展望——基于CNKI(2015)收录文献的分析

Accounting Education in China: Literature Review and Prospect—Based on Analysis of CNKI Documents(2015)

  • 摘要: 随着现代经济的不断发展,会计的地位和作用显得愈发重要,这促进了会计教育及其研究在我国的发展。论文以CNKI分类号为索引筛选出2015年我国核心期刊(含CSSCI刊物)发表的165篇会计教育研究文献作为研究对象,评述当前我国会计教育研究在研究方法、研究内容、研究成果等方面的特点,并对我国会计教育未来研究方向进行了展望,以期为我国未来会计教育以及会计教育研究提供帮助。

     

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